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Prof. Dr. Andreas Fink

Helmut Schmidt University

4.0

Viel Stoff und Viele dazugehörige Videos, aber wenn man sich wirklich hinsetzt und das alles mal macht, ist das mehr als bestehbar und macht auch spaß. Klausur hatte keine bösen Überraschungen.

16.2.2026

Prof. Peter Spiteller

University of Bremen

2.0

Fachlich mag Spiteller sicherlich einiges auf dem Kasten haben, aber didaktisch lässt er stark zu wünschen übrig. Die Idee von online verfügbarem Material ist ihm völlig fremd, und wären es doch nur seine -- sehr informationslosen -- Folien, die er während der Vorlesung eher sporadisch verwendet, bevorzugt er doch die Tafel. Immerhin, sein Tafelbild ist leserlich, aber es fehlt leider immer noch die Möglichkeit, das auf welchem Weg auch immer zu Hause zu bekommen, sollte man mal der Vorlesung fernbleiben (müssen). Gerade in dieser Zeit muss es einem Professor doch wohl möglich sein, ein gescheites Skript auszugestalten. Herrn Spiteller ist das nicht möglich, er scheint in den 80ern/90erns zwischen OHP und Tafelkreide hängen geblieben zu sein. Solltet ihr eine seiner Veranstaltungen besuchen (müssen), so besorgt euch schnell die passende Fachliteratur und lernt damit, denn in den Vorlesungen selbst werdet ihr kaum was schaffen.

20.7.2025

Daniel Link

Technische Universität München

1.0

Dieser Kurs litt unter einem gravierenden Mangel an Struktur und Professionalität. Die Vorlesungen waren unstrukturiert, Themen wurden nicht ausreichend erklärt und wichtige Konzepte oft ausgelassen oder nur oberflächlich behandelt. Der Professor war unzuverlässig; er erschien beispielsweise nicht zu den Prüfungen und gab häufig widersprüchliche oder falsche Informationen. Dies erschwerte es den Studierenden erheblich, im Kurs erfolgreich zu sein und sich gut betreut zu fühlen.

23.1.2026

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