Bewerte deine Professor:innen

Leider waren die Klausuren echt nicht gut gestellt, ob dies vom Prof oder den Mitarbeitern kommt weiß ich nicht aber ich hsbe die letzten beiden nsch der zp mitgeschrieben und diese waren echt nicht gut und fair gestellt. Dann die Stunden vor der Klausur, bei einer wird eine online Einheit gemacht die so schnell vom Prof abgehackt wird, dass die Stunde eh nicht bringt, bei der anderen steht ein Mitarbeiter vorne und nicht der Prof, sehr schade. Auch sind die Stunden zuvor ein "Hinweis" zur Klausur, nein nicht wirklich!! In den anderen Kursen wurden die Klausuren deutlich fairer gestellt und es wurde besser darauf vorbereitet. Es ist zwar ein klausurenkurs, aber braucht man nicht examensklausuren stellen, die Studierenden sollen die Klausur doch gut schaffen können. Bitte überarbeiten sie doch für das nächste mal die Stunden vor den Klausuren und die Klausur an sich, dann kommen auch sicherlich mehr Leute zu den Klausurbesprechungen nächstes mal! Es ist doch eh nur ein Kurs, den alle besuchen müssen, warum werden die Studierenden dabei dann im Semester so demotiviert, damit meine ich im übrigen nicht, dass alle bestehen sollen, aber eine faire verständnisvoll chance sollten alle erhslten und der spaß darf nicht verloren gehen:)

30.7.2025

Die Themen des Kurses sind grundsätzlich spannend, aber die Art und Weise der Durchführung macht das Modul für viele Studierende unnötig schwer zugänglich. Der Kurs legt extremen Wert auf theoretische Details und verlangt in der Prüfung ein sehr spezielles Verständnis des Begleitbuchs, das in der Vorlesung nur teilweise vermittelt wird. Laut den Klausurergebnissen 2025 (rund 195 Teilnehmende) lag der Notendurchschnitt bei 4,0, und etwa die Hälfte der Studierenden ist durchgefallen. Im Vergleich dazu lagen die Durchfallquoten in früheren Semestern oder an anderen Universitäten bei nur etwa 15-20 %, ein deutlicher Hinweis auf ein unausgewogenes Bewertungsniveau. Positiv: Die Lehrperson ist fachlich sehr versiert und bringt komplexe Theorien auf hohem Niveau ein. Negativ: Kaum Transparenz bei Bewertung und Vorbereitung, fehlende Unterstützung für Studierende, die zum ersten Mal mit kulturwissenschaftlicher Theorie arbeiten. Zwar wird eine Prüfungseinsicht angeboten, doch viele verzichten darauf, weil die Bewertung kaum nachvollziehbar wirkt. Empfehlung: Frühzeitig mit der Lektüre beginnen, sich mit anderen austauschen – und wenn möglich abwarten, bis das Modul von einer anderen Lehrperson mit humanerer Bewertungspraxis angeboten wird.

2.11.2025

Kann nichts Erklären und hat ein Problem mit Menschen.

13.1.2026