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169 Bewertungen von verifizierten Studierenden

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Prof. Dr. Eva Barbara Zerz

RWTH Aachen

1.0

Die Vorlesung ist didaktisch stark traditionell geprägt und folgt einem eher veralteten Stil: Es wird fast ausschließlich an die Tafel geschrieben, was ein permanentes Mitschreiben erfordert. Das Vorlesungsskript wird zwar bereitgestellt, aber in der Veranstaltung selbst nicht systematisch aufgegriffen oder erläutert, was die Nachbereitung erschwert. Die Dozentin zeigt insgesamt wenig Offenheit gegenüber didaktischen oder strukturellen Veränderungen. Im Umgang mit Studierenden wirkt sie häufig distanziert und mitunter herablassend, sowohl in E-Mails als auch in der Vorlesung selbst. Leider entsteht dadurch kein konstruktives Lernklima. Aus diesen Gründen kann ich die Veranstaltung in der derzeitigen Form nicht weiterempfehlen.

22.7.2025

Prof. Dr. Dorothea Gädeke

Freie Universität Berlin

5.0

Frau Prof. Dr. Gädeke hat einen gut kuratierten Syllabus im Seminar "Political Theory of Slavery". Man merkt, dass sie schon lange zum Thema arbeitet. Sie gibt einem in den Bachelor Seminaren um die 30 Seiten lesenswerte Pflichtliteratur pro Woche und meistens zwei freiwillige Texte. Wir mussten zu den Pflichttexten wöchentliche Fragen beantworten um die Teilnahmebescheinigung zu erhalten, aber man kann zwei Wochenfragen verpassen ohne Probleme. Wenn man mehr als zwei Wochen verpasst, kann man auch im Nachhinein eine Ersatzleistungen abgeben, um die Teilnahme noch zu bekommen. Ich kann die Lehrveranstaltungen von ihr nur wärmstens empfehlen!

4.5.2025

Prof Dr. Rainer Kronberger

Technische Hochschule Köln

1.0

Schlechte Lehre und Klausuren auf Uni Niveau, obwohl man auf einer Fachhochschule ist.

5.2.2026

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Mehr Hintergründe und Antworten findest du auf der Seite Professor bewerten.

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